Musica vocale da camera [pianoforte] – Corso accademico di primo livello
Obiettivi formativi
Al termine degli studi relativi al Diploma accademico di primo livello in Musica vocale da camera, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica. A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del repertorio più rappresentativo d’insieme – e delle relative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di interagire all’interno di gruppi musicali diversamente composti. Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacità percettiva dell’udito e di memorizzazione e con l’acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione. Specifica cura dovrà essere dedicata all’acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale.
Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificità dei singoli corsi, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all’ambito dell’improvvisazione.
È obiettivo formativo del corso anche l’acquisizione di adeguate competenze nel campo dell’informatica musicale nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.
Esame d’ammissione
Prova specifica di selezione [pianisti]
- Esecuzione di almeno due brani tratti dal repertorio da camera per voce e pianoforte (Lied, mélodie, romanza) in due lingue diverse; sono ammesse trasposizioni.
- Lettura estemporanea di un pezzo di media difficoltà per voce e accompagnamento di pianoforte.
- Esecuzione di un tempo di sonata a partire dal repertorio classico fino al Novecento
- Colloquio di carattere generale e motivazionale volto ad accertare le competenze di base (Elementi di armonia, Storia della Musica, eventuali lingue straniere conosciute, ecc.).
Costituirà titolo preferenziale per l’ammissione la presenza di un duo già costituito. In caso contrario il candidato dovrà provvedere alla presenza di un cantante per l’esame di ammissione.
La commissione si riserva di interrompere la prova in qualsiasi momento.
Seconda prova
ai sensi del DM 382/2018, tabella B
Offerta formativa
Musica vocale da camera, pianoforte
Tutte le discipline elencate sono obbligatorie
Primo anno | ||||||
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Tipologia d'attività | Codice SAD | Insegnamento | CFA | Ore | Lezione | Id/Es |
Base | COMI/01 | Formazione corale | 3 | 40 | Laboratorio | Idoneità |
Base | COTP/03 | Pratica pianistica - 1 | 12 | 27 | Individuale | Idoneità |
Base | COTP/06 | Ear training - 1 | 4 | 24 | Collettiva | Idoneità |
Base | COTP/06 | Ear training - 2 | 4 | 24 | Collettiva | Esame |
Caratterizzante | CODI/24 | Prassi esecutive e repertori - 1 | 18 | 27 | Individuale | Esame |
Caratterizzante | COMI/03 | Musica da camera - 1 | 6 | 24 | Gruppo | Idoneità |
Ulteriori attività formative | CODI/25 | Tecniche di lettura estemporanea e di trasposizione tonale - 1 | 4 | 32 | Laboratorio | Idoneità |
Ulteriori attività formative | CORS/01 | Dizione | 3 | 24 | Collettiva | Esame |
SECONDO ANNO | ||||||
Tipologia d'attività | Codice SAD | Insegnamento | CFA | Ore | Lezione | Id/Es |
Base | COTP/01 | Analisi delle forme compositive - 2 | 4 | 24 | Collettiva | Esame |
Base | COTP/01 | Analisi delle forme compositive - 1 | 4 | 24 | Collettiva | Idoneità |
Base | COTP/03 | Pratica pianistica - 2 | 14 | 27 | Individuale | Esame |
Caratterizzante | CODI/24 | Prassi esecutive e repertori - 2 | 18 | 27 | Individuale | Esame |
Caratterizzante | COMI/03 | Musica da camera - 2 | 6 | 24 | Gruppo | Idoneità |
Ulteriori attività formative | CODI/25 | Tecniche di lettura estemporanea e di trasposizione tonale - 2 | 4 | 32 | Laboratorio | Idoneità |
TERZO ANNO | ||||||
Tipologia d'attività | Codice SAD | Insegnamento | CFA | Ore | Lezione | Id/Es |
Base | CODM/04 | Storia e storiografia della musica - 2 | 4 | 28 | Collettiva | Esame |
Base | CODM/04 | Storia e storiografia della musica - 1 | 4 | 28 | Collettiva | Idoneità |
Caratterizzante | CODI/24 | Prassi esecutive e repertori - 3 | 18 | 27 | Individuale | Esame |
Caratterizzante | CODM/07 | Letteratura e testi per musica | 6 | 36 | Collettiva | Idoneità |
Caratterizzante | COMI/03 | Musica da camera - 3 | 8 | 24 | Gruppo | Esame |
Ulteriori attività formative | CODL/02 | Dizione per il canto - tedesco o francese | 4 | 24 | Collettiva | Idoneità |
Tipologia d'attività | Codice SAD | Insegnamento | CFA | Ore | Lezione | Id/Es |
A scelta dello studente | A scelta dello studente | 18 | ||||
Lingua straniera | CODL/02 | Lingua straniera comunitaria - inglese | 5 | 30 | Collettiva | Esame |
Prova finale | Prova finale | 9 |
Prova finale
La prova finale può riguardare una qualsiasi delle aree disciplinari dei corsi frequentati nel triennio e porta all’attribuzione di ulteriori 9 CFA, può consistere in:
- recital – punti 7, esecuzione della durata massima di 45 minuti (nel recital potranno eventualmente essere inseriti brani già presentati in esami precedenti, fino a un massimo di 15 minuti) e preparazione del programma di sala con note al programma;
- discussione di una tesi – punti 7;
- recital e discussione di una tesi – punti 7, sono attribuiti fino a 2 punti per la tesi e fino a 5 punti per la prova esecutiva. La parte esecutiva dovrà rispettare una durata indicativa compresa fra i 25’ e i 30’, la prova finale non dovrà superare complessivamente i 45 minuti.
Il voto finale è espresso in centodecimi ed è costituito:
1) dalla media ponderata curricolare dei voti degli esami sostenuti, espressa in trentesimi e rapportata a centodecimi, alla quale sono sommati d’ufficio:
- punti 1/110, se lo studente ha acquisito non meno di 20 CFA/ECTS tramite Erasmus;
- punti 0,33/110 per ciascuna lode ottenuta, tre lodi corrispondono a punti 1/110.
La somma è arrotondata per eccesso se il decimale è uguale o superiore a 0,50.
2) dal punteggio, da 0 a 7/110, attribuito dalla Commissione, più all’unanimità eventuali lode e menzione.
Prospettive occupazionali
Il Diploma accademico dà accesso al mondo del lavoro artistico, ai corsi di Secondo ciclo e offre allo studente possibilità di impiego quale pianista per il repertorio vocale da camera.