In Archivio comunicazioni

Tutti gli studenti  ammessi ai Trienni accademici del Conservatorio di musica di Como per l’a.a. 2020-2021 sono invitati ad un colloquio illustrativo e orientativo che avrà luogo tramite piattaforma Skype di cui al link

https://join.skype.com/lpfpdnk9KDOy  secondo il seguente ordine di presenza:

MARTEDI’ 27/10/2020
ore 15:00 – tutti gli studenti il cui cognome inizia con le lettere A, B
ore 16:00 – tutti gli studenti il cui cognome inizia con la lettera C
ore 17:00 – tutti gli studenti il cui cognome inizia con le lettere D, E, F, G, H, I
ore 18:00 – tutti gli studenti il cui cognome inizia con le lettere J, K, L, M

MERCOLEDI’ 28/10/2020
ore  9:30 – tutti gli studenti il cui cognome inizia  con le lettere N, O, P
ore 10:30 – tutti gli studenti il cui cognome inizia con le lettere Q, R, S
ore 11:30 – tutti gli studenti il cui cognome inizia con le lettere T, U, V, W, X, Y, Z
dalle ore 15:00 – per tutti gli studenti che, motivando la propria eventuale impossibilità a prendere parte ai colloqui di cui sopra, faranno richiesta di presenziare nella presente fascia oraria scrivendo entro le ore 15:00 di lunedì 26-ott al seguente indirizzo mail (eliminare gli spazi): antonio.scaioli @ gmail.com

Al suddetto colloquio non dovranno presenziare gli studenti neo ammessi ai Trienni accademici provenienti da percorsi precedenti (pre-accademici o propedeutici), già inseriti nelle classi dei Maestri Foti, Frattolillo e Scaioli nell’a.a. 2019-2020.

Tutti gli altri studenti, neo ammessi ai Corsi preparatori o propedeutici del Conservatorio di Musica di Como per l’a.a. 2020-2021 – che non risultino già inseriti nelle rispettive classi dal precedente a.a. – dovranno concordare il proprio inserimento formativo  direttamente con i docenti Maestri  secondo il prospetto orario per le lezioni del primo semestre del nuovo anno accademico, così come indicato negli orari dei corsi collettivi; al medesimo prospetto orario potranno fare riferimento anche tutti gli studenti dei corsi accademici o precedenti, interessati a prendere parte al programma formativo più consono alle proprie esigenze didattiche o di frequenza.

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